王晓龙社媒长文回应↓
我来回答你的问题 ，不是简单的开大脚 ，但以培养人才输送人才的目的去帮助孩子告诉孩子怎样去理解比赛这非常重要 。就像你理解长传、我尽量给您讲明白 。无球人跑位 ，你可以理解为教练告诉你我们做哪道题 ，还是拿刀上 。在不丢球权情况下 ，
为什么强调传控是思维的基本功 ，队员按位置要求整体移动决策配合制造空间 。live足球赛事直播玩过九宫格三点连线游戏吗 ，长传直接找前锋也是一种队员从小经过多少次各种复杂场景下的演练理解后的选择之一，这很考验队员之间的理解和默契 。容易出现问题造成失分 ，随着队员的理解默契提高会继续加大难度，
所以你要明白什么是“传控”，做出正确决策找到空间所在。教练无需说太多细节的决策的东西 ，为什么从小要不断练习5人制 ，守门员发球，传控是提升思维和学习如何理解比赛的过程 。
首先战术是一种策略 ，所以还是NBA一些简单的局部四五人场景思维训练。传控战术这话说出来就知道您应该是业余足球爱好者。因为传控的目的就是发现空间，你说的这些都是传控的一部分 。
所以你现在还认为这是开大脚吗，高考前不断的刷题押题准备高考 。你问长官我们是拿枪上 ，哪个队不打长传呢，
高水平比赛教练会把对手的进攻和防守录像分析给队员 。
青少年比赛中哪个队不开大脚呢 ，但看到大一点年龄训练。把考试的题目给你预习一遍。只讲战术就好 。即足球场在分为九块格式后 ，nba 录像谋略。
回到为什么练传控 ，西班牙球队训练营也是在不断模拟各种复杂比赛场景 ，这是小时候就会有的很基本的训练场景设计 。更加精细化了 ，思维训练。危险时候无目的性先把球踢出危险区域远离球门 ，让队员提前准备 。想考清华北大可能吗 。但球员能做到要深层次理解什么是空间 。
什么是开大脚 ，C传D字面上的理解 。A要直接长传给Z，好比战场打仗 ，
年初我的孩子在西班牙莱万特训练 ，
球门球为起始发球点的各种复杂比赛场景，你希望我们的孩子长大后大脑简单四肢发达吗
。就不说的那么细了 ，
直播吧11月10日讯 前国脚王晓龙在个人社交媒体发布长文 ，“传控”是什么 ？不是A传B 、再通过实战对抗来提高球员的传控能力 。这需要初中高中不断的学习，因为很多复杂场景的训练已经让球员很好的阅读比赛知道如何去理解空间 。完成最后的得分是很难的 。哪个队不短传控球呢 ，你只需要把答案告诉我 。“传控”需要短传 、我要表达的是各种复杂场景高水平队员只需要通过录像了解就知道我该去怎么准备比赛 。你球迷视角看比赛的理解的东西是1 ，
博主提问↓
举个简而易懂的例子你去试着理解 ，设计多种不同场景逼抢下队员该如何去迅速决策制造空间后合理推进到前场区域 ，其实这些国外球员从小就已经在各种复杂场景下训练过多次如何决策怎样去比赛 。但场上球员对比赛的理解是101 。长传 ，你可以简单理解为提前预判比赛场景 ，传控和我理解是完全不一样的，所以同样一场比赛英超球员踢和球迷看理解是不一样的 。不知道你能明白吗 。这个训练里皮在国家队也练过 。长传战术、进入成年队后在身体力量都不占优势的时候去打破10个人防守的位置 ，赛前也会在训练中更多围绕比赛出现的场景和问题重复演练达到让队员心中有数 。为了让队员在非常难的情况下理解怎样去制造空间加以利用。因为缺少章法在进攻上缺少效率，这也是欧洲教练学习班都会学习认知的内容之一 。z要不断思考寻找空间 。